Quando gritamos, não educamos.
Muito menos conseguimos demonstrar à criança a incorreção do seu comportamento.
O que ensinamos à criança quando elevamos o nosso tom de voz para a educar ou ensinar? A nossa incapacidade de mantermos o controlo próprio. A dificuldade em respeitá-la porque ela errou ou comportou-se de forma inadequada.
Compreenda-se que erramos quando queremos corrigir o erro. Que deseducamos quando pretendemos educar.
A criança escuta melhor quando lhe falamos num tom calmo, sem gritar. Toma atenção ao que pretendemos transmitir e aprende a comunicar de forma controlada.
E assim se educa…
Foto de Bethany Beck na Unsplash
